无锡吉他培训表示，音质，可以说才是判断一把吉他的声音好坏的一个标准。当然，这个标准是有客观以及主观的部分存在的。吉他音质的好坏，包括它的音量、延音、频响范围等等，这个概念，是对整把吉他的各个部件的一个衡量，所用的材质、做工、发声效率等等。音质相对音色来说，是客观许多的，这是一种客观存在于大众心里的一个标准，比如说，从汽车的品质来说，奔驰的汽车肯定会比丰田的来的好，这就是“质”的区别，而丰田与本田哪个比较好，这就是个人口味的问题了。也就是说，音色的选择是个人喜好的取向问题，而“质”的好坏，则是客观存在的。

    很多吉他教学课上的朋友们都会问，已经把每个音阶指型都背熟了，但是一遇到歌的时候还是不能马上的反应到指板上，甚至不知道要弹什么音阶?也不知道在弹什么音?有什么方法可以快速的记下这些音?这些都是常见的问题，也因为有这些问题，所以就会有一些热心的人，发明了一些记忆方式，如同一个琴格内相邻的两弦如果是上行就是相差四度音，如果是下行就是相差五度，甚至还有对角线八度音的记法，其实这些都只是治标而不治本，但我不是说这样记不好喔，如果体会出吉他张弦上的设计奥妙，那也会是很有趣的一件事。

    在无锡这么多的吉他培训班里对于初学者来说怎找适合自己的培训中心呢，学吉他不是报一个培训班就可以，需要了解一下培训中心的师资，有多少人上课？学费合不合理？老师有没有耐心？这些问题家长或者学生都要了解一下的，这样自己的吉他水平能达到自己预期的水平。有些学生自学过的，或者从其他不正规的老师那里学过的，这种情况的学员教起来稍微难一些，因为他们已经养成了不好的弹吉他习惯，需要很耐心的纠正所有问题后进入一些基础练习，这种不好的弹琴习惯对以后的技术提高有很大的障碍，所以零基础的学员是最容易学好吉他的。

    吉他是外来的乐器，它的入门教材中的练习乐曲和小品都是西方的音乐。与我国初学者来说对它们缺少理解，提高不了学琴兴趣，克服这一缺憾。这就是需要我们的古典吉他教育家、演奏者和曲作家们多去整理、创作一些适合我国国情的音乐作品、练习曲和有浅入深的古典吉他教材。本人学识不高，多年的教学经验，我用中国名歌改编的循序渐进的吉他小品，并将它们编入到初级入门教材中，深受学生的欢迎，提高了他们的兴趣。良好的开端，树立了他们学习古典吉他的信心。